Vita
Monika Hohmann, Wahlkreis 30
·12.11.1959 in Gatersleben geboren
·verheiratet, drei Kinder
·1976 POS „Erich Weinert“ Gatersleben
·1980 IfL Quedlinburg „Lehrer für die unteren Klassen“ Deutsch, Mathematik, Sport
·2002/03 Unterrichtserlaubnis Physik an Förderschulen, „Otto von Guericke Universität“ Magdeburg; Unterrichtserlaubnis Chemie an Förderschulen Fachhochschule Merseburg
·2006 NLP-Master (DVNLP) Weimar
·2009 Martin-Luther- Universität Halle „Lehramt an Förderschulen“- Verhaltensgestörtenpädagogik
beruflicher Werdegang
.1980-1982 Einsatz als Lehrer für die unteren Klassen Lutherstadt Wittenberg
·1982-2003 Einsatz als Lehrer an der Schule für Lernbehinderte in Wedderstedt
·2003- Einsatz als Lehrer an der Förderschule für Lernbehinderte in Wienrode
politischer Werdegang
·2003 Mitglied der PDS
·2004 Gemeinderätin in Hedersleben (Vorsitzende des Ausschusses „Soziales, Sport und Kultur")
·2004 sachkundiger Einwohner im Bildungsausschuss des Kreistages in Quedlinburg
·2007 Mitglied im Kreisvorstand Harz
·2007 Mitglied des Kreistages Harz (stellv. Fraktionsvorsitzende)
·2009 Gemeinderätin in Hedersleben (Vorsitzende Sozialausschuss)
·2009 Mitglied im Landesvorstand DIE LINKE
·2009 Mitglied im Kreisvorstand Harz
·2009 Vorsitzende der BO Vorharz
seit 2002 Mitglied in der AG Bildung
seit 2007 Leitung des AK Bildung Harz
seit 2001 Mitglied der Gewerkschaft Bildung und Erziehung (VBE), Beratendes Mitglied im Vorstand des Regionalverbandes Harz-Börde
Wahlaussage
Ich setze mich für eine gerechtere Bildungspolitik, Chancengleichheit und die optimale Förderung aller Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer sozialen Herkunft ein. Der Ausbau von Ganztagsangeboten an Schulen und die Wiedereinführung des Ganztagsanspruchs für alle Kinder in Kitas liegen mir besonders am Herzen. Jedes Kind soll ein bezahlbares Mittagessen (max.1€) in Kitas und Grundschulen erhalten. Längeres gemeinsame Lernen, mehr polytechnische Bildungsangebote und der Ausbau eines Netzwerkes zwischen Schulen, den komm. und regional. Verantwortungsträgern, den Einrichtungen der Kinder- u. Jugendhilfe sowie Unternehmen machen unser Land zukunftsfähig. Dazu gehören auch die Reform der Lehrerausbildung und die Erhöhung der Kapazität in der Lehrerausbildung.